Проект INFINITUS: Подкрепа на младежи и хора с дислексия след училищна възраст

Проектът INFINITUS е международна стратегическа инициатива, посветена на споделянето на опит и иновации в областта на идентифицирането на дислексията. Основната му цел е да осигури непрекъсната и ефективна подкрепа на хората, засегнати от проблема, дори и след завършване на училище (учащи над 14+ възраст и младежи), като същевременно подготви педагогическия персонал за специфичните им потребности в условията на съвременната образователна среда.

В рамките на проекта е извършен интензивен обмен на добри практики между седемте европейски държави, послужили за провеждането на специализирани обучения на експерти и учащи с дислексия. Асоциация „Дислексия – България“ успешно адаптира и представя на български език стандартизирани тестове за симптоми на дислексия (използвани в Дания, Швеция и Великобритания), организира мащабни информационни събития за учители и популяризира свободно достъпни асистиращи технологии, които да спомогнат за по-високи академични и професионални постижения на младежите.

Период на реализация: Септември 2014 г. – Септември 2016 г.

Програма: Еразъм+, Ключова дейност 2 – Стратегически партньорства.

Партньорство: Обучителен център Tietgen (Координатор – Одензе, Дания), Асоциация „Дислексия – България“, Асоциация по дислексия (Хърватска), Университет в Лиепая (Латвия), Университет в Клайпеда (Литва), The Dyslexiagift (Гърция) и Dyslexia Action (Великобритания).

Външен оценител на проекта: д-р Дейвид Герлах от Университета в Марбург (Германия).

Проект INFINITUS: Подкрепа на младежи и хора с дислексия след училищна възраст
Проект INFINITUS: Подкрепа на младежи и хора с дислексия след училищна възраст