ПРОЕКТ COTIC

ноември 2021 г.

На 16 ноември, бе даден официалният старт на един от новите проекти по програма Еразъм+ - CoTIC (Collaborative Teaching in the Inclusive Classroom). Kоординатор на проекта е Асоциация Дислексия - България. В първата онлайн среща взеха участие представители на партньорите от България, Латвия, Турция, Малта, Италия, Чехия и Португалия. Представени бяха основните административни и финансови аспекти на работата по проекта, набелязани бяха задачите по реализацията на първия от планираните интелектуални продукти и сроковете за тяхното изпълнение. Уточнени бяха датите за първата присъствена среща по проекта и за предстоящото международно обучение.

Проект PREDYS 

м.юли 2021

Успешно приключи международното онлайн обучение, организирано от партньорите по проекта, с участието на учители и специалисти от България, Португалия, Турция, Латвия, Испания и Гърция. В първата част на последното занятие бяха представени асистиращи технологии и онлайн платформи за споделяне на опит, обмен на материали, полезни връзки и ресурси. Във втората част учители и специалисти от страните партньори споделиха опит от работата с деца със затруднения в четенето и писането.

ПРОЕКТ TUTODYS

м.юли 2021

Завърши работата на партньорите по разработването на упражненията от Модул 1 "Четене, Писане, Развитие на речта" (около 600 упражнения). Предстои всички те да бъдат преведени и адаптирани на езиците на партньорите.

Проект DAP: Dyslexia Assessment Protocol

 м.октомври 2020 г.

През изминалите месеци, въпреки извънредните обстоятелства, причинени от пандемията КОВИД-19, екипът на проект DAP продължи активно работата по реализиране на заложените дейности и разработване на материалите. 

Приключи успешно един от важните етапи в реализирането на проекта - изготвянето на Научната обосновка на съдържанието и структурата на тетсовата батерия. Документът се базира на проведено задълбочено проучване по темата, ръководено от екипа на Лабораторията по сепциално образование на Университета в Резекне, Латвия (координатор на проекта), с активното съдействие на Асоциация Дислексия - България.

Със съдържанието на документа може да се запознаете тук. 

м.февруари 2020 г.

Готови са резултатите от проведените анкети сред учители в предучилищните групи и учители в начален етап.

Резулатите са обобщени и анализирани. (засега документите са само не английски език, но предстои да публикуваме и вариант на български) Може да се запознаете с тях тук:

Резултати от проучването сред учители в предучилищни групи: https://bit.ly/DAP_Survey_Pre_School

Резултати от проучването сред учители в начален етап: https://bit.ly/DAP_Survey_Primary_School

Благодарим на всички, които се включиха!